확장된 GROW 코칭 대화 모델을 적용한 초등 예비교사들의 동료 코칭 과정 분석

- 위현정,박수진

한국실과교육연구학회 논문지, 제32권 2호 (2026년05월)pp.213-229

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2022 실과(기술‧가정)교육과정에 나타난 디지털 리터러시 분석

- 양정혜

한국실과교육연구학회 논문지, 제32권 2호 (2026년05월)pp.231-249

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뜨개질 수업에서의 학업적 실패의 의미 고찰

- 김연정

한국실과교육연구학회 논문지, 제32권 2호 (2026년05월)pp.251-273

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영화 ‘바베트의 만찬’을 통해 본 실과교육활동에서의 여가 : 알버트 보그만의 초점적 실천을 중심으로

- 최지연

한국실과교육연구학회 논문지, 제32권 2호 (2026년05월)pp.275-292

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한국실과교육연구학회 연구윤리 규정 외

- 한국실과교육연구학회

한국실과교육연구학회 논문지, 제32권 2호 (2026년05월)pp.293-309

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