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한국실과교육연구학회 논문지, 제32권 2호 (2026년05월)pp.-5--1
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학부모의 식생활 영역을 활용한 융합 교육과 청소년 자녀의 식생활 역량 및 창의‧융합 역량과의 관련성
한국실과교육연구학회 논문지, 제32권 2호 (2026년05월)pp.1-22
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초등학교 닭 기르기 활동이 2022 개정 교육과정 핵심역량에 미치는 영향
한국실과교육연구학회 논문지, 제32권 2호 (2026년05월)pp.23-42
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디지털 기술을 활용한 전통생태지식 기반 국제교류 프로젝트 사례 연구 : 발효 식문화 교육을 중심으로
한국실과교육연구학회 논문지, 제32권 2호 (2026년05월)pp.43-65
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An Analysis of Invention Education Content in Middle School Technology and Home Economics Textbooks under the 2022 Revised Curriculum
한국실과교육연구학회 논문지, 제32권 2호 (2026년05월)pp.67-92
